Художественно-эстетическое развитие

Аннотация: В статье рассматриваются ключевые аспекты художественно-эстетического развития детей 5-7 лет в контексте современных нормативных документов: Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Определены цели, задачи и специфика реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с учётом преемственности и интеграции подходов.

Художественно-эстетическое развитие является неотъемлемой частью формирования целостной личности ребенка-дошкольника. Для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) это направление приобретает особую значимость, так как именно в этот период активно развиваются воображение, образное мышление, эмоциональная отзывчивость, совершенствуются моторные навыки, закладываются основы ценностного отношения к миру.